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中学教师资格证教育知识与能力(统考)
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中学教师资格证教育知识与能力(统考)
1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。
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一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直
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学生是人,是教育的对象,因而他们()。
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尼克·胡哲1982年出生于澳大利亚墨尔本
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宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说金
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首次提出“人力资本论”的是()。
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确立教育目的有哪些依据?
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人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有
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()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形
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提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心,将
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针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。
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“以人为本”的教育理念在实施过程中,首要
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教育发展的规模和速度是由()决定的。
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教育的根本任务是()。
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教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与
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在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,
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1970年写成并出版《终身教育引论》而成
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教育的本质特点是()。
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在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者
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()水平决定教育的规模和速度。
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著名的实用主义教育家及代表作是( )。