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教育统计学
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教育统计学
估计标准误说回归直线的代表性,因此()
A、估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越大
B、估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小
C、估计标准误数值越小,说明回归直线的代表性越小
D、估计标准误数值越小,说明回归直线的实用价值小
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