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幼儿教师资格

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生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()

  • A、稳定性
  • B、可变性
  • C、阶段性
  • D、顺序性
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