多做题,通过考试没问题!
学前儿童家庭教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童家庭教育
学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有()。
A、平等性、整体性、针对性、求实性、娱乐性
B、平等性、整体性、针对性、全面性、求实性
C、平等性、针对性、自主性、全面性、娱乐性
D、针对性、整体性、求实性、娱乐性、全面性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿
·
指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响
·
学前儿童家庭创造教育的评价主体是()。
·
学前儿童家长如何提高理解孩子的能力?
·
乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、
·
对孩子的不当行为,父母可以采用批评的方法
·
下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有(
·
我国家庭规模的发展变化状况呈现出小型化和
·
家庭成员的多少构成了家庭的()
·
学习书面语言、丰富词汇的关键期是()
热门试题
·
简述学前儿童家庭健康教育的主要任务及要求
·
家庭教育的指导形式应改变灌输型,提倡()
·
苏霍姆林斯基关于家庭教育的专著是()。
·
学前儿童家长应如何评价孩子的创造力?
·
学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是想法
·
遗传对孩子身体的影响要小于对孩子心理的影
·
简述学前儿童家庭教育的特点。
·
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定
·
在家庭关系中,最基本的关系是()
·
认识到自己工作的光荣、崇高、有自豪感,这