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中国教育史
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中国教育史
“书院”名称最早产生于()。
A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、宋代
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1915年,18个省区的教育会成立联合组
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《京师大学堂》的章程是由起草的()
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癸卯学制将整个教育过程分为()
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秦朝实施"以吏为师"的教育制度,提高了教
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孔子主张“为政以德”,是因为德教可以使民
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龚自珍希望统治者能自行改革,以争取主动
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苏州学堂是中国海军学校的始祖,它为近代中
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清朝时,成为当时支配学术界、教育界的一种
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()的“乡村建设”实验,强调农村社会注重
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王守仁继承和发展了陆九渊的学说,他提出的
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中国自办的近代第一所新式学校是京师同文馆
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体用一致的文化教育观的提出者是()。
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稷下学宫和东林书院的办学风格
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南京国民政府遵循“战时须作
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“兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的
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原始的教育活动,起源于人类()的需要和人
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稷下学宫的历史意义表现在()