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学前儿童社会教育
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学前儿童社会教育
下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点()
A、喜欢平行游戏或独自玩耍,不会主动发出加入游戏或活动的请求
B、喜欢喝熟悉的人交往,不会主动和人打招呼
C、交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流
D、交往中出现问题时常用动作来解决,容易产生独霸和争抢玩具
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