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儿童保健(医学高级)

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不是健康教育特点的是（）

  • A、以传播健康知识为基础
  • B、注重计划和效果评价
  • C、跨学科而又无学科特性
  • D、以传播、教育、干预为手段
  • E、以行为改变为目标
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