多做题,通过考试没问题!
高中生物
题库首页
>
高中试题
>
高中生物
图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:
图解中为什么有的个体被淘汰()
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的
·
同无性繁殖相比,有性生殖产生的后代有更大
·
甲乙丙二种遗传病均为隐性,都位于常染色体
·
下列各对准备生育的新婚夫妇中,最需要进行
·
一对表现型正常的夫妇,生了一个患镰刀型细
·
小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、
·
华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种,全
·
阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是()
·
某家系有一种由X染色体上显性基因导致的遗
·
人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传
热门试题
·
下列关于基因重组的说法不正确的是()
·
达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的多种地雀,原
·
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化
·
右图为各类遗传病在人体不同发育阶段的发病
·
植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下表
·
图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成
·
普氏野马重归自然的实验,标志着我国野生动
·
在某地区,农业科学家使用粘液病毒来消灭
·
下图为某家族患神经性耳聋和腓骨肌萎缩症(
·
下面图甲表示某草原生态系统的能量流动示意