多做题,通过考试没问题!
幼儿科学教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
幼儿科学教育
()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。
A、艾利康宁
B、乌索娃
C、福辽利娜
D、皮亚杰
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
1935年,雷震清副教授的()出版,这是
·
学前科学教育的社会资源
·
在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是
·
为什么掌握数量关系应作为促进儿童思维发展
·
儿童建构科学概念的基础是()
·
美国幼儿园科学教育的内容分为()。
·
简述谈话活动的语言教育目标。
·
分类教学只在小班数前教育中进行。
·
3岁幼儿基本上()
·
()曾把科学定义为“探求意义的经历”
热门试题
·
幼儿在4岁时已能理解数的守恒。
·
不是新纲要规定的“科学”领域目标的是()
·
生活中的科学活动的特点是()
·
科学如果作为一种客观的系统化的知识,一般
·
偶发性科学活动对学前儿童学科学的作用是什
·
如何指导幼儿的测量?
·
选择生命世界内容的()原则是要了解哪些内
·
指出“敏感期是指生物在其初期发育阶段所具
·
条件许可下,应尽可能让幼儿亲自动手操作并
·
在制定科学教育目标时主要考虑()。