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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
学校内部管理体制改革
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改革我国中小学课程结构的选择性原则的内涵
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知识内化有很多要求,但()是它的基本条件
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素质形成本身,就是在某一学科领域获得独立
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独立人格素质的地位作用主要表现()。
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素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发
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教学方法不正确,不但不能促进学生的素质发
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健康素质是指个体完满的身心、情感状态和由
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()是实施素质教育的保障
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所谓文化的博大精深、文化的恢弘气度、文化
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经过素质教育培养的学生,应具有()。
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简述心理素质的明显特点。
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素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑
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科学思维训练既应统一组织进行,又要体现个
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启发式教学中,知识的学习强调()
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教育目标是一切教育体系的共同特点,是一个
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素质的基本特征是什么?
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人的素质的差异,常常就是所拥有的()的差
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“应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许
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素质教育试验的一般要求是(),以及通过撰
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开拓地学是素质形成的必需()