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对外汉语教师资格证考试
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语言学习理论
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()排斥或限制使用母语和翻译,尽量用直观
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练习是语言学习的重要一环,练习的种类有(
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从课程设置的角度看,《汉语教程》、《实用
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《汉语与汉字大纲》对汉字的()、()主要
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《汉语水平等级标准与等级大纲》和《对外汉
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按照不同的测试目的将语言测试分为()、(
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从学术上能较精确地指称对外汉语一学科内涵
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第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉
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汉语作为第二语言教学在语法方面的优势是什
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专用语言教学(LSP),是在()的基础上
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一般来说,在留学生课程中,()是主干课程
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《对外汉语教学语法大纲》属于()和()。
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学过800学时(在中国,相当于初等一年级
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言语能力主要包括()这几项基本的能力。
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教学计划与()是教材编写的直接依据。
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研究第二语言学习者特有语言系统的理论是(
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总体设计的根本任务是()。