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人文素养和科学素养的培育
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人文素养和科学素养的培育
科学活动的规范要求科学家出于发展科学的目标而从事科学研究,既不()也不随意怀疑他人的成果,在研究中要追求创新并有责任和义务向社会公开其成果而不能独占。
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