多做题，通过考试没问题！

信息、远程、网络教育

题库首页>大学试题(教育学)>信息、远程、网络教育

教学《笔算两位数加法》时，分析学生初始能力，确定教学起点，（）是本课的知识点

  • A、掌握进位原理
  • B、知道两位数的名称
  • C、懂得数位的概念
  • D、会计算两位数加一位数
查看答案

微信扫一扫手机做题

最新试题
热门试题