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小学教师资格
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“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树,用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
A、用比喻的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
B、用拟人的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
C、用比喻的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
D、用拟人的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
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