多做题,通过考试没问题!
中学音乐教师招聘考试
题库首页
>
教师招聘考试
>
中学音乐教师招聘考试
在音乐教学中,任何知识技能的习得、音乐风格的掌握、文化内涵的理解,其实都离不开学生的()。
A、主动配合
B、集体探究
C、分组互动
D、自然吸收
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊”此
·
音乐中存在着两种不同类型的调性,即旋律调
·
上课了,教师手拿一把彩色粉笔出现在门口,
·
结构与交响曲类似,由二个或四个相互形成对
·
下面是某教师《苗岭的早晨》一课教学活动安
·
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版
·
印度的宝莱坞享誉世界,印度电影的最大特色
·
音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋
·
不属于音乐教学事件类型的是()。
·
下列选项中,不属于柯达伊教学体系的教学方
热门试题
·
在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强
·
音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表
·
“能够丰富学生的感性体验,使学生认识音乐
·
案例:下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活
·
教学评价的特点主要注重过程取向评价、主题
·
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版
·
法国作曲家比才的歌剧《卡门》中的女主角卡
·
中国人民非常熟悉的印度尼西亚民歌《星星索
·
达尔克罗兹教学法的主要内容是()。
·
减五度音程转位后成为()。