多做题,通过考试没问题!
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
需要层次理论是由()提出来的
A、杜威
B、马斯洛
C、皮亚杰
D、泰勒
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
岗位制度分为()
·
校长队伍的年轻化指的首先是校长的()。
·
质量目标计划包括学校总体质量目标计划、部
·
学校管理原理主要有()
·
按照信息反映的事件性质不同,可以把信息分
·
学校领导者的职责是()
·
下面哪个不是思想教育方法的特点()
·
在某地区或学校,通过全体相关人员共同选举
·
实行聘任制的关键是什么?
·
“三级管理”的课程结构包括()等组成部分
热门试题
·
德育的外延包括()等组成部分。
·
下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是(
·
学校领导体制
·
教育管理学的特点包括()。
·
课务安排有很多种方式,主要包括()
·
德育工作管理的任务有哪些?
·
加强学校财务监督的作用不包括()
·
校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、
·
有效的学校目标应当具有以下特性()
·
简述教育方法的利弊。