多做题，通过考试没问题！
00389学前教育科学研究
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00389学前教育科学研究
如何理解教育经验的回溯性？
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在实验实施阶段，应完成的任务具体有（）。
·
前实验设计常见的模式有（）。
·
演绎法一般分为（）和（）两种。
·
怎样在研究过程中发现新的课题？
·
简述文献的种类。
·
以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研
·
简述研究者构思和提出假设的途径。
·
制订研究计划时应注意哪些问题？
·
不属于个案研究常用的研究手段是（）
·
教育实验设计的一般步骤有哪些？
热门试题
·
观察的准备工作有哪些内容？
·
现场教育观察（）
·
“文献”一词，最早见于（）
·
量化处理
·
伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）
·
根据一次访谈对象的多少，可将访谈分为（）
·
根据测试的方式和使用的材料不同，可将测验
·
下列不属于设计研究指标的原则的是（）。
·
教育研究的核心问题是（）
·
标志两列变量相互关系的量数称为（）。
