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对外汉语教师资格证考试
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对外汉语教师资格证考试
教材编写的原则包括()、()、()、()。
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文化具有()、社会性、系统性和阶段性。
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《对外汉语教学语法大纲》属于()和()。
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()是总体设计的核心内容。
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对比分析强调:对比两种语言结构的异同来预
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()产生于70年代的西欧,创始人是英国语
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“听说法”的心理学理论依据是(),这种心
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目的语水平主要有()、()、()的差别。
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对外汉语教学的学科理论基础主要包括:语言
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Hsk四级属于()级教学阶段的等级。
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就语言学习而言,沉思型和冲动型是两种相同
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现代通用汉字在6000~7000个范围内
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对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。
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()理论认为,外语学习的障碍主要来自学习
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在两个小时内完成内容完整的记叙文,字数在
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设计口语课教案。(对象为具有HSK
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按照语言结构的难易程度来编排教学内容及,