如果一个幼儿在建构区玩搭积木是自己选择的，就是游戏，如果是老师分配的，那就变成了工作。这体现了游戏的（）

• A、游戏是“重过程，轻结果”的活动
• B、游戏的无原则性
• C、游戏的愉悦性
• D、游戏的自主性