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教育学
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简述当代世界教育发展的特征。
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德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为
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综合实践活动课程的特点有（）
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基于语篇的英语教学，并非是在传统教学模式
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教育社会学的流派包括（）
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“马是动物”“椅子是家”“鸟有羽毛、有翅
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新中国建国伊始，我国教育面临着接管旧教育
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讨论法能培养学生的批判思维能力，能培养其
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专门的德育性课程，蕴含巨大的德育功能。它
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目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）
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下列反思的类型中属于超前性反思的是（）。
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在（）的四段教学法基础上，席勒和赖因将这
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讲授法的基本形式是（），具体地说，又可以
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故谚曰：有病不治，常得中医。出自（）。
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教育是有意识的以（）为直接目标的社会活动
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美育
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“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用
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教育学产生于教育经验，所以教育经验是教育
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中小学最主要的学生集体组织形式是（）
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儒家的理想社会是什么？（）
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学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，
