皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）

• A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则
• B、从单方面的尊重到多方面的尊重
• C、从约束的道德品质到合作的道德品质
• D、从他律到自律
• E、从自我中心到以他人为中心