思想品德课中可以从以下哪些方面运用“思维导图”这一技术工具：（）

• A、运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理
• B、运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握
• C、运用思维导图制作课件改进教学流程
• D、运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理