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教育技术学
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教育技术学
教师对信息资源的利用包括两个层面:一是指借助适当的信息工具,选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息;二是指善于利用各种信息进行判断,制定恰当的教育()。
A、教学原则
B、教学方法
C、教学策略
D、教学理论
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