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下图为普通小麦（异源六倍体）的形成过程示意图。据材料分析有关问题：
试分析甲丁的染色体组数及可育性甲：（）组（）（可/不可）育丁：组（）可/不可）育
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试分析甲丁的染色体组数及可育性甲：（）组（）（可/不可）育丁：组（）可/不可）育
试分析甲丁的染色体组数及可育性甲：（）组（）（可/不可）育丁：组（）可/不可）育