多做题，通过考试没问题！
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）
A、进行发散性思维训练
B、进行反省认知训练
C、加强基本技能训练
D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
一般能力是指（）。
·
某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分
·
现代认知心理学研究认为，问题解决活动一般
·
动作技能的形成一般经历四个主要阶段：（）
·
什么是从众？
·
韦纳划分的原因归因的维度有（）。
·
简述学习迁移的概念及其类型的基本内容。
·
（）是指可以完成的事情而不及时完成，不由
·
一种学习对另外一种学习的影响称为（）。
·
下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是
热门试题
·
“四分法”认为品德结构由（）四要素组成。
·
创造性与智力发展的关系。
·
按照知识描述的内容，可将知识分为（）
·
阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢（）的
·
心理过程包括哪些内容？
·
心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理
·
心智技能的特点有（）
·
教师的劳动性质属于以脑力劳动为主的（）。
·
用于回答“怎么做”问题的知识是（）
·
下列属于创造的特征的是（）。
