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创新能力培养与提高
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专业技术人员继续教育公需科目
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创新能力培养与提高
天津富康农业开发有限公司在其企业文化中提出“多进四门”是指（）。
A、农业部门
B、客户门
C、农民家门
D、高校门
E、专利门
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最新试题
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希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等
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在水稻育种专家袁隆平的带领下，中国杂交水
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1958年，为“两弹一星”培养急需、尖端
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（）是专业技术人员提升创新能力的必经之途
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简述上海隧道股份公司的创新活动的主要体现
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工程是多种技术的有效（）。
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在新的市场竞争中，面临着不断提高（）的要
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“创新学习”的首倡者和团队带头人是（）。
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（）是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明
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藏文是拼音文字，在书写上属（）文字。
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由于水稻在世界粮食安全中发挥了巨大作用，
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人才是支撑科学发展、推进自主创新的（）。
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1997～2000年连续四年，我国科技竞
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重视创新潜质的开发，努力提升自己的（）
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专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是
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知识产权包括（）、商标权、著作权等。
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专业技术人员的学习能力的拓展包括以下几个
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当今世界“一流企业卖技术，二流企业卖标准
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事实证明，应用（）可以拓展创新思路，更好
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（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜
