多做题,通过考试没问题!
中小学班主任考试
题库首页
>
教师资格证考试
>
中小学班主任考试
班主任与科任老师合作的方法有()。
A、主动替科任老师维持课堂秩序,多替科任老师上课
B、请科任老师也参与到后进生的转化工作中来
C、听取科任老师意见,并积极商量对策
D、多与科任老师交流,询问全班学生学习情况
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对上课听讲不专心的学生,班主任可以采用(
·
“无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,
·
使用表情,如点头、微笑,尤其是表示同感或
·
()的人才有资格担任班主任。
·
未成年人思想道德建设的第二项主要任务是:
·
父母对孩子的爱,与班主任对孩子的爱心是一
·
优秀班集体的主要特征有哪些?
·
班级活动中的个人活动内容包括:课外阅读、
·
班会活动形式的选择可以包括()
·
中学生日常行为规范训练的方法主要有()
热门试题
·
充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重
·
不同学科对儿童观是不一样的,在教育领域中
·
班主任与学生建立和谐的师生关系,包括()
·
当代中国未成年人精神世界的主流是()
·
班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是
·
班级的物质文化属于(),包括教师内的布置
·
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观
·
()的“生活教育理论”告诉我们:人的教育
·
主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视
·
“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中