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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
素质教育对教的基本要求是(),但一定要教得最好,绝非盲目、无度用“药”。
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()是为实现教育目的采取的教育方式、途径
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人的社会素质由哪四种要素组成?
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()开发特别要强调学生与社会的联系,将学
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思维素质形成需要教育培养,提高思维素质的
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活动课程自身的性质和特点决定了它的功能和
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素质教育目标是稳定性与()的统一。
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发现的特征是什么。
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教育思想或()始终同教育的根本职能、目的
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()是对社会、他人有益而无害的独特人格品
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“素质教育”的态度是带歧视性的选拔,以忽
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素质教育(),这是教育本质的体现,是教育