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幼儿园课程论

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《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4—5岁的幼儿对生活中常见标识、（）感兴趣，知道它们表示的一定意义。

  • A、建筑
  • B、符号
  • C、画面
  • D、颜色
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