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00466发展与教育心理学

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教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况迅速做出反应、果断采取恰当的教育教学措施的心理品质,称作教师的()

  • A、人格
  • B、监控能力
  • C、教育机智
  • D、教学策略
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