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高校教师岗前培训考试
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高校教师岗前培训考试
一个完整的教学活动过程包括(明确教学目的)、任务分析、确定学生原有水平、()、实施教学和()六个方面。
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表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定
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按照加里培林的智慧技能五阶段理论,儿童学
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韦纳划分的原因归因的维度有()。
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教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的
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黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中
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提出心理学的任务是预测和控制行为,并提出
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“熟能生巧”反映了桑代克学习规律的()
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道德认识发展的最高水平是()。
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结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大
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头脑风暴主要包括以下几个过程()。
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将没有意义的材料人为地赋予一定意义,以促
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儿童思维发展的最重要特征是()。
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根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于利己主
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研
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