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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
主体教育观念对素质教育的要求？
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在全社会倡导（）之风，是提高公民素质、民
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历史知识这是整个知识领域的基础，也是人的
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所谓文化的博大精深、文化的恢弘气度、文化
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（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授
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怎样写教学后记？
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素质教育评价的意义是什么？
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心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重
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国民素质
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（）是指建立在反复学习实践基础上的对学习
