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教育心理学
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皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童
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新中国第一个学制确立于()。
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班杜拉的社会学习理论是以()为核心建立的
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主张对心理经验作客观研究的是()。
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学习教育学要注意哪些问题?
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弗拉维尔认为,()就是主体对自身认知活动
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“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构
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道德行为()是使学生把不经常的道德行为转
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在皮亚杰提出的儿童认知发展阶段的分期中具
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在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目
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以下()现象反映了遗忘在量上的规律。
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根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形
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根据霍兰德理论,下列哪些属于现实型职业(
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奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是()
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骑车、跑步、游泳等活动,属于()
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学习是一种适应活动,这里的适应是()。
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心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型
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某学生背一篇古文,读8遍刚好成诵,要取得
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韦氏幼儿智力量表(WPPBZ)适用于()
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"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是(