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教育学原理
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根据教育定义，下列哪种行为不是教育：（）
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科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志
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苏格拉底式研讨评定法是一种（）
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现代教育的本体功能有（）
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西方最早的教育专著是昆体良的（）。
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劳动力再生产的重要手段是（）
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文化教育学
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教师要针对学生生理变化，加强青春期教育。
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教育在人的身心发展中起（）
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结合实际，谈谈你对教学过程基本规律的理解
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特别重视学生活动的重要性的教育流派是（）
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下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发
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独立形态的教育学创立的标志是（）
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教育途径一般包括（）
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（）在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”
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美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（
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教学理论
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英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）
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“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（
