多做题,通过考试没问题!
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
系统内的各要素按照一定的层次和顺序,在空间和时间位置上形成有序结构,这是系统原理的()
A、要素相关性
B、结构有序性
C、系统整体性
D、系统反馈性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
坎贝尔从()划分,将教育管理流派划分为“
·
学校管理学的研究内容有哪些?
·
校长问责制的程序包括()﹑调查核实、处理
·
根据组织确立的发展目标,筹划实现目标的步
·
人际关系理论的主要观点有哪些?
·
创建学校特色,首先需要有一位“管有特色”
·
简述目标管理理论。
·
简述教育方法的利弊。
·
简述实行校长负责制不会削弱党的领导。
·
学校领导体制的含义是什么?
热门试题
·
学校管理学在我国开始起步的标志()
·
教学计划的内容包括()。
·
功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会
·
学校管理过程的特性有哪些?
·
行政方法是一种垂直管理的方法。
·
学校管理中教代会应扩展的权力包括决议权﹑
·
学校发展战略是学校对其()及()所作的宏
·
学校工作计划按层次可分为总体计划、()和
·
常态编班是将学生均衡地分到各班,这种方式
·
校长职级制的本质是()。