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教育学

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个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是（）。

  • A、学习风格
  • B、认知风格
  • C、智慧特征
  • D、认知模型
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