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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
与古代思维的直观猜测性、模糊综合性和近代思维的分析性、静态性和机械性相比,现代思维具有()等特点。
A、朴素整体性
B、系统综合性
C、自觉创造性
D、动态开放性
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