测验_睦霖题库

多做题，通过考试没问题！

教育心理学

题库首页>大学试题(教育学)>教育心理学

测验

微信扫一扫手机做题

最新试题

· 提出认知发现学习论的心理学家是（）。
· （）是促进学生道德认识发展的催化剂，是促
· 区分度
· 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来
· 认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的
· 教学目标。
· （）是一种最简单的学习，是各种复杂学习的
· 归因指导与训练程序一般需要持续（）。
· 我国心理学家将心智技能形成分为五个阶段。
· 洛克的目标设定理论认为学习目标对学习有（

热门试题

· 儿童青少年的学习以（）为主，而大学生的学
· 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（
· 简述良好人际关系怎样维护？
· 自我决定理论把动机分为（）。
· 感觉记忆的主要信息编码方式是（）
· 感知。
· 简述常用的组织策略。
· 当一种学习对另一种学习产生积极的促进影响
· （）试图说明遗传因素和儿童时期的经历对未
· 小明观察小兰上课认真听讲的行为，结果也学