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教育技术学
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教育技术学
我国教育技术发展的起步阶段是(),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动。
A、20世纪50~60年代
B、20世纪30~50年代
C、20世纪20~50年代
D、20世纪60~70年代
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