1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（）

• A、研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索
• B、研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验
• C、注意介绍国外教育心理学的文献
• D、初步形成了独具中国特色的教育心理学理论
• E、注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究