多做题,通过考试没问题!
学前教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前教育管理学
学前教育的性质有()。
A、福利性
B、服务性
C、社会性
D、补偿性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
关于权力性影响力的说法,正确的是()。
·
从总体情况来看,()办园成为我国幼教机构
·
下列关于托幼机构管理方向性原则的说法正确
·
托幼园所公共关系
·
园所管理水平的高低受园长的()的大小的影
·
托幼园所管理体制改革需要处理的关系有()
·
关于组织文化的理解,正确的是()。
·
管理的核心和动力是人与人的积极性,这要求
·
幼儿园的基层行政单位是()。
·
提高保教质量一种有效而便利的方式是()。
热门试题
·
简述我国基层幼教行政的主要内容。
·
古典管理理论把工人视为()。
·
控制功能的实现最终要通过()。
·
学前教育的性质有()。
·
托幼园所规章制度的类型有()。
·
关于分权制教育行政体制优点的说法,不正确
·
提高领导者影响力或领导能力的关键,在于努
·
人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是(
·
幼儿园评价的目的在于获得()的依据。
·
保教管理的运行程序是()。