多做题,通过考试没问题!
班主任工作应知应会
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
班主任工作应知应会
在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。
A、因材施教,注重学生个体差异
B、有教无类,面向全体学生
C、顺应天性,顺其自然
D、注重实践,生活即教育
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对人的发展起决定作用的是()。
·
学生顶撞任课老师,出言不逊。作为班主任,
·
感知觉障碍主要包括三种情况,分别为:()
·
针对“孤僻”的个体,应该引导其()。
·
开展节日纪念日活动。利用春节、元宵、清明
·
制定班级工作计划最主要、最直接的依据是(
·
班主任代课课堂上,晚来了几分钟,期间学生
·
不属于良好班集体的特征的是()。
·
进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以
·
学校在日常的教育教学中应当遵循教学规范,
热门试题
·
不把老师和同学的批评、干预当作好意,不仅
·
班级内的学生群体按其组织方式不同,有()
·
优秀学生典型
·
泰赫斯特认为应激反应是一种“过渡状态”,
·
根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项
·
在班级管理中,教师很累:上自贯彻落实各级
·
我国春秋末年的()是世界上第一部论述教育
·
陶行知教育理论中,坚决反对没有()的死教
·
班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做
·
在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中