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学前游戏论

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在教育中实施游戏，一方面要发挥教育影响的（），另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位，发挥其主体性，这是学前游戏教育实施的基本原则。

  • A、主动作用
  • B、主导作用
  • C、主体作用
  • D、主要作用
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