多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
智力因素从狭义的角度看,常常只把()性格五个心理因素包括在非智力因素之内。
A、动机
B、兴趣
C、情感
D、意志
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
企业开展创新的条件和要求()
·
成功是未来进一步努力的促进因素,而失败则
·
提高创新能力需要克服的思想障碍包括()。
·
在社会生活中,信息的交流与沟通,()是人
·
()原本是由专利审查人员萌生的对多产发明
·
“二八法则”国际上有一种公认的()。
·
文化的区别及统合的程度,区分越细的知识越
·
()等属于消极的情绪。
·
在知识经济时代,构成社会经济增长部分的,
·
()指的是创造出新的形象的能力。
热门试题
·
对本单位或本行业来说,不同的()直接影响
·
模糊性常常是他们取得成果的()。
·
对于创造力的表现,最自然的期待首要在于作
·
专业技术员潜力的提高,大都需要通过个人的
·
()是一个人独特的处事态度和行为方式,是
·
专业技术人员大都从事以()的劳动。
·
实践中的创造力开发还是以如下模式铺展开来
·
法国的()和他的学生经过长期的考察,制定
·
()是对社会现象的根本看法和态度。
·
积极心态是一种有效的心理工具如果你认为自