多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
题库首页
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
团体辅导在学校中应用,至少可以有四个作用,不是的是()
A、增进学生的心理健康
B、促进班级内交流
C、激发学生自我教育
D、提高教师教育与共情的能力
E、提高学生的应试能力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的
·
在考试焦虑量表中,对得分在()分者,有必
·
下列()不属于沟通的几种模式。
·
心理学家发现,动机与学习成正相关。
·
外向型个性的人,遇事通常情绪反应比较强烈
·
关于归因,下列说法正确的是()。
·
教师所面临的人际关系压力包括()
·
()等都是心理定势的表现。
·
在沟通当中,通常非语言沟通所占的成分更大
·
以下哪些情况需要辅导老师转介学生到专业咨
热门试题
·
心理健康教育课“学科化”的表现:()
·
辨认自身或他人压力的关键是()
·
班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径
·
体验"真实表达自己的意图",可以使学生获
·
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段
·
通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中
·
在指导教学过程中,教师会教给学生一些学习
·
以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习
·
行动技术的主要目的是促进成员积极地行动,
·
咨询师发现求助者之所以会陷入困境,常常是