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班主任工作应知应会

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德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化（）、情感培育和行为习惯养成。

  • A、道德教育
  • B、道德实践
  • C、道德传承
  • D、道德宣传
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