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教育学
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教育包括教学。
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班主任需要由单一型向多元型转换。
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学习权
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论述教学既是科学也是艺术。
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（）是后现代课程观的代表人物。
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教育工作的核心是（）
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通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）
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赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的
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教师的劳动具有复杂性、（）、长期性、（）
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义务教育的灵魂是（）。
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传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别
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各科教学中渗透德育，这是（）。
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学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更
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为何在德育工作中要积极引导、正面教育、坚
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将课程定义为学校指导的所有活动，这一观点
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品德培养所涉及的目标主要有（）。
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向学生传播系统知识、促进学生全面发展的最
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（）是科学研究工作中的一个重要的步骤，它
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人生教育的起点，个体社会化的关键是（）
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在当代中国，德育即指思想品德教育。
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学生思想品德形成中的最高形式是（）。
