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教育学原理
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教育学原理
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()
A、分层教学
B、合作学习
C、小班教学
D、复式教学
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