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职业卫生(医学高级)
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职业卫生(医学高级)
用于人格测评的工具是（）
A、症状自评量表（SCL-90）
B、艾森克个性问卷（EPQ）
C、韦克斯勒智力测验
D、生活事件量表
E、简易应对方式问卷
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在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改
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健康素养是一种（）
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从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教
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决定人能否发展的是（）
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合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际
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在行为改变外因中，属于社会环境的是（）
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社会动员和社区行动是健康促进的（）
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不是健康教育手段的是（）
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以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（
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对人的行为干预重点应放在（）
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健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、
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决定人向什么方向发展的是（）
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健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现
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当两种对立的动机并存时，就会发生（）
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降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠
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心理评估的内容包括（）
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健康教育的目标是（）
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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为
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健康促进的概念是（）
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应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括
