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教育科学研究方法
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不适用于幼儿测验的是（）。
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表示随机选择分配和控制的符号是（）
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对研究结果“量”的把握是指（）。
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教育研究报告的引言的内容与目的主要有（）
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（）是使用文字、符号或图形等方式记录人类
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以下关于定向访谈描述错误的是（）
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就不同类别资料的某种单一内容或特点所进行
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定量分析就是对教育过程和结果从质量方面进
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教育科学研究所应遵守的原则。
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以事先规定的标准作为测验结果的评价标准的
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文献查阅中最关键的一步是（）。
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文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同
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大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每
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实验控制的方法有哪些？
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教育研究报告的题目一般不超过几个字（）。
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较为理想的问卷中，所设计的问题的题数应控
